Cooperativismo

es una organizacion que se da entre varias personas para poder satisfacer sus necesidades, el cooperativismo se da en todos los paises ya que en todos los lugares del mundo siempre de alguna u otra manera  van a surgir las necesidades estas necesidades se dan especialmente en las familias de escasos recursos, por eso el objetivo del cooperativismo es eliminar la explotacion y marginacón de los más pobres.

¿Qué es una cooperativa?

Una cooperativa es una asociacion donde un grupo de personas unen fuerzas para satisfacer sus necesidades económicas, sociales y culturales que tienen en común, estas se basan en una empresa que no tiene fines lucrativos, esta se basa en una directiva cada socio puede llegara ser un director Las personas forman una cooperativa no sólo con propósitos económicos sino sociales y espirituales. En la cooperativa el aspecto humano se hace presente en el espíritu de servicio, de servir a los demás. La cooperativa es democrática.  Se mide no tan sólo por la participación de los socios en las decisiones de la empresa sino por su derecho al voto en las asambleas sin importar el dinero que tenga invertido en la cooperativa.

VALORES DEL COOPERATIVISMO

Como toda doctrina tiene que estar basada en principios y valores para que pueda tener fundamento, eh aqui unos valores del cooperativismo.

-Igualdad: permite que todos los socios puedan convivir armónicamente sin dscriminación alguna.

-Justicia:  Ser justos sobre todo biendo la necesidad de los demás sin aprovecharse de los más pobres.

-Ayuda mutua: es el principal valor  ya que uniendo fuerzas se llega a lograr la cooperación.

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LAS PARTES DE LA PLANTA

Para una clase de medio social y natural debemos dehacer uso de los recursos que tenemos a nuestro alrededor para que ellos desde temprana edad vayan conociendo su medio y los usos que pueden darles. Para enseñar este tema en primero primaria debemos de iniciar como siempre con los conocimientos previos, en este lo que mas se dan son las preguntas, estas se daran dependiendo en el área don de estemos trabajando.Vamos a llevar una planta real al salón de clase y explicarles sus partes conforme vamos dando a conocer las partes las vamos señalando en la planta o maceta que tenemos en vivo, luego hacemos un repaso haciendo que ellos repitan las partes cuando nosotros señalamos las partes. Luego les pasamos una hoja en blanco con un dibujo de una planta y les pedios que nos señalen con una flecha las partes y que le escriban el nombre.

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ENSEÑANDO LAS SILABAS COMPUESTAS GR Y GL

Iniciamos con los conocimientos previos, y les enseñamos el sonido de estas sílabas y les decimos que nos digan palabras que lleven estas sílabas luego les damos una hoja y que hagan el trazo correcto de las letras en scrip y cursiva, luego les copiamos palabras en el pizarron y que ellos la copien en su cuaderno luego se les reparte periódico, revistas, folletos, libros o algun documento para que ellos pueden buscar palabras que lleven estas silabas y que las copien en sus cuadernos. como formas de repaso podemos pasarles la siguiente hoja y les pedimos que sigan las instrucciones de la hoja.

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Enseñando las sílabas compuestas

Las sílabas compuestas se enseñan ya cuando el niño (a) ya domina todas las letras del abecedario ya que las silabas compuestas nos sirven para formar oraciones y frases mas formales.

¿COMO INICIAR?

Dependiendo la silaba que vamos a trabajar. si vamos a trabajar con la silaba “tra”  les enseñamos el siguiente trabalengua que le ayudara pronunciar la silaba y ademas que el desarrolle un lenguaje mas rápido.

tres tristes tigres tragan trigo en un trigal,tragan tragan y tragan y no hay quien los destrigara.

Luego de aprendernos este trabalengua le decimos que pronunciemos las silabas

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Enseñando los números del 1 al 100

Les damos una hoja dividida en diez cuadros y le indicamos que en el primer cuadro escriba en una sola linea los números del 0 al 9, luego  se les explica que vamos a empezar a trabajar con los numeros 1 y les enseñamos la secuencia que tienen que llevar en cada cuadro, para formar el diez unimos el 1 con el 0  para el once el 1 con el 1 para el doce el uno con el 2 y así sucesivamente hasta que el o ella a aprendido el patrón. entonces se les hara mas facil a ellos y a nosotros tambien, porque por ejemplo cuandoles decimos escriban treinta y dos le decimos que una el 3 con el 2.

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como enseñar los numeros del 1 al 9

En primer lugar se va a empezar con conocimientos previos. por ejemplo: ¿cuantos años tienes? ¿cuantos años tienen sus papas? se les explica que para decir esas cantidades utilizamos los nùmeros. Decirles que los numeros siempre estan presenten en nuestra vida diaria.

Segundo paso: Vamos a entonar el canto de los numeros,  tambien la dinàmica de las calaveras.

Tercer paso: hacer bolitas de papel china y cuando se esta explicando cuantos elementos representan al numero que vayan separando las bolitas.

Cuarto paso: les damos hojas blancas y en el pizarron les dibujamos el trazo de los números y que ellos los hagan en las hojas blancas y luego que repasen esos trazos con crayón.

Quinto paso: se les escribe en el pizarron planas de los números  y que ellos la copien como tarea  para hacer en la casa.

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